Una nuova speranza in un mondo di egoismi. Pubblichiamo il saggio scritto da Bruno Chiarolla di 5C indirizzo Liceo Scientifico per la selezione regionale dei XXXIV Campionati di Filosofia.… Read More Una nuova speranza in un mondo di egoismi
Pubblichiamo il saggio scritto da Matteo D’Ambrosio di 5B indirizzo Liceo Scientifico per la selezione regionale dei XXXIV Campionati di Filosofia nel canale in lingua italiana. Il brano preso in analisi è tratto dall’opera “Il futuro è aperto?” di K.R. Popper e K. Lorentz. L’opera riflette sulla tipica “società aperta” occidentale e su come questa… Read More Un sistema dalle ore contate
Pubblichiamo il saggio scritto in lingua inglese da Fabiana Angarano di 5AL indirizzo Liceo Linguistico per la selezione regionale dei XXXIV Campionati di Filosofia nel canale in lingua straniera. Di seguito riportiamo anche la traduzione in italiano. Throughout the centuries humanity has been immersed in a technological development, which sees its peak with the birth… Read More The Negativity of a Digital Community
Pubblichiamo il saggio scritto in lingua inglese da Arianna Caputi di 5E indirizzo Scienze Applicate per la selezione regionale dei XXXIV Campionati di Filosofia nel canale in lingua straniera. Di seguito riportiamo anche la traduzione in italiano. The world and art. Humans and art. Nature and art. Everything is art. And art is everything. The… Read More The Underestimated Power of Art
di Iris Tamborero di 5A, indirizzo Liceo Scientifico L’adolescenza di Sibilla Aleramo (Rina Faccio) felice e spensierata viene brutalmente interrotta da una violenza sessuale che porterà ad un triste matrimonio riparatore col proprio aggressore (un dipendente di suo padre) da cui nascerà un figlio. Questa esperien︎za traumatica e il successivo rifiuto e abbandono del ruolo… Read More Aborto, una libertà della donna? Una riflessione a partire da “Una donna” di Sibilla Aleramo
di Arianna Caputi di 5E indirizzo Liceo Scientifico Scienze Applicate In what way did Charles Dickens bring attention to social problems of his times and what aspects of society did he criticise? Can we see any parallels in our lives nowadays? Imagine you’re a middle class londoner in the 19th century, a teacher, perhaps. Or… Read More Oliver Twist and Hard Times: two fitting examples of Dickens’ role in raising awareness
di Brenda Vurchio di 3BL, indirizzo Liceo Linguistico Hai mai pensato a quante storie, idee e talenti vivono tra i corridoi della nostra scuola? È arrivato il momento di farli sentire: parte il nuovo progetto di podcast scolastico, un’avventura creativa aperta a tutti gli studenti! Il podcast sarà uno spazio libero e dinamico dove raccontare… Read More Nasce il podcast del Liceo “Leonardo da Vinci”!
di Arianna Caputi di 5E indirizzo Liceo Scienze Applicate Spesso quando si pensa al termine “intelligenza artificiale” (abbreviata IA oppure AI in inglese) la prima parola che viene in mente è “ChatGPT”, l’ormai ben noto chatbot introdotto da OpenAI nel 2022, e più in generale solamente programmi di AI generativa. L’AI, però, è molto più… Read More L’AI non è solo ChatGPT: alcune funzioni dell’iPhone che sfruttano il machine learning
di Francesca Rumma di 5BL indirizzo Liceo Linguistico 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1… Fuochi, urla, persone che si dimenano. A Crans Montana però non sono le scintille dei fuochi d’artificio ad illuminare i volti dei ragazzi, ma quelle delle fiamme che divampano all’interno del locale, che improvvisamente assume le sembianze… Read More La tragedia di Crans Montana. 3, 2, 1… fuochi, urla, persone che si dimenano
di 5BL indirizzo linguistico E se un giorno scomparissi? Cosa accadrebbe se ad un certo punto della tua storia qualcuno, che si erge al di sopra di te, decidesse di cancellarti, di far scomparire il tuo nome, di eliminarti dalla memoria dei tuoi cari e di far sbiadire la tua identità? Sarebbe come se non… Read More La più grande forma di resistenza è continuare a VIVERE
